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Mohamed Talbi
                    
                    Mohamed Talbi
Professeur à la Faculté des sciences Ben M’Sik Casablanca.
UFR Ingénierie et Technique de l’Education et de la Formation.
L’auteur ou autrice n’a pas fourni son adresse e-mail
                
                
                  
                  
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                      
                      
                    
                  
                    
                    
                    
                    
                    
                      
                    
                  
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                    
                  
                    
                    
                  
                  
                  
                  
                  Cet auteur ou autrice a écrit :
	
		
                   
                  
                    
                    
                   
                  
                    
                    
                  
		
                  
                
              
                    Dans cet article, nous avons présenté un nouvel outil basé sur le calcul d’Assimilations et les TIC qui permet de voir une fonction comme une section plane d’une surface. Ainsi avons-nous établi, (…)
                    
                    
                    Article mis en ligne le 9 octobre 2012
                    
                  
                    Voir aussi :  L’usage des TICE en formation continue des enseignants au Maroc. 
Quel résultat pour un projet pilote ? TICE et mathématiques au MarocDu même auteurLes articles de MathémaTICE (…)
                    
                    
                    Article mis en ligne le 25 septembre 2009