MathémaTICE est classée Interface par l’AERES

Voici le sommaire du numéro.

Les articles :

• Jean-Philippe Vanroyen explore la version 3D de GeoGebra et la met à l’épreuve dans diverses situations.
• Florent Girod construit et utilise des fonctions dans le contexte des nuances de gris, activités sous Excel et CaRMetal.
• Luc Comeau-Montasse s’interroge au sujet du cahier de textes électronique : est-ce une contrainte ou un précieux auxiliaire pédagogique ? Sa réponse est sans ambiguïté, preuves à l’appui.
• Olivier Leguay présente un blog au sujet d’Henri Poincaré, alimenté par une soixantaine d’élèves de Lycée.
• David Le Jolly rend public un outil pour la conception d’exercices de calcul qu’il à conçu et développé depuis plusieurs mois.
• Noël Debarle souligne l’intérêt des QCM et analyse divers outils pour les créer simplement.
• Alexis Lecomte fait part d’une expérience réalisée en Terminale S à partir de la fonction logistique.
• Alain Busser propose deux articles dans le même registre :
  • il s’enthousiasme à propos du calcul formel sans clavier sur tablettes tactiles
  • il se penche sur la reconnaissance des formes tracées à la souris ou à la main, les « gestures » en Géométrie.
• Guillaume Connan plaide pour une interaction forte entre l’algèbre et l’informatique au Lycée et dans l’enseignement supérieur.

Parmi les brèves, les narrations de recherche de l’IREM de Lyon, un appel à contributions au sujet de Dragon Box, un lien vers le remarquable Chaos et le point sur les nouveautés de XCAS.

Pour mémoire, notre appel à contributions.

Pour proposer un article, des critiques ou des suggestions  : mathematice@sesamath.net

gkuntz@sesamath.net