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Inclusion et harcèlement : immobilisme, censure et exclusion

N.D.L.R L’article qui suit présente plusieurs singularités si on le compare à (...)

Quand la quête de Géométria mène au carnet de voyage…

L’article relate une activité pluridisciplinaire créée à l’occasion de la (...)

Une expérience de travail interdegré dans l’Académie de Normandie

Vous êtes enseignant(e), et vous avez envie de changement ? Par exemple (...)

Comportements algorithmiques II : verbalisation

Le fait de décomposer le parcours vers un but précis en étapes successives, à (...)

Comportements algorithmiques I : universalité

Nous qualifions de « comportement algorithmique » le fait de décomposer le (...)

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Genèse d’un exercice Mathenpoche

Publié le 2 avril 2010
par Yann Pozzar,
Benjamin Clerc

Il y a deux types de ressources dans Mathenpoche, les aides animées et les exercices.

Au départ, l’équipe Mathenpoche est composée de développeurs (...)

La logique, la princesse, un tableur et les tigres

Publié le 2 avril 2010
par Jean-Claude Oriol

Auteur :

Jean-Claude Oriol [1] Université Lyon2, Centre de recherche CERRAL IUT Lumière, Département Statistique et Informatique Décisionnelle (...)

Nouveau manuel Sésamath 5e : du manuel au manuel numérique

Publié le 2 avril 2010
par Sébastien Hache,
Arnaud Rommens,
Sébastien Dumoulard

En 2009, Sésamath achève sa collection de manuels avec la sortie du manuel Sésamath 6e. L’évolution est remarquable depuis la sortie du manuel 5e en (...)

Mais où est donc le petit côté ?

Publié le 2 avril 2010
par Xavier Caruso

Le film Mais où est donc le petit côté ? est visible ici : [https://www.youtube.com/watch?v=mK57opHz98s]

La réfraction de la lumière est un (...)