| |
Les nouvelles technologies pour l’enseignement des mathématiques
Intégration des TICE dans l’enseignement des mathématiques

MathémaTICE, première revue en ligne destinée à promouvoir les TICE à travers l’enseignement des mathématiques.

Les articles hors dossier

Les derniers articles

Construire des pièces d’échecs dynamiques avec TracenPoche.
Publié le 29 janvier 2010
par Anne Ruhlmann

Septembre 2009, la rentrée, les grandes décisions, un nouveau projet, des nouveaux élèves. Plus de classe mobile dans ma salle, une salle multimédia (...)

CAMI : Communauté d’Apprentissages Multidisciplinaires Interactifs
Publié le 29 janvier 2010
par Gérard Kuntz

CASMI, le site du Nouveau Brunswick auquel MathemaTICE a consacré deux articles a fait peau neuve. A la requête « CASMI », Google renvoie désormais (...)

Difficultés en mathématiques et psychologie : Peut-on compter sur une base « dys » ?
Publié le 29 janvier 2010
par Louis-Adrien Eynard,
Léonard Vannetzel,
Claire Meljac

Malgré la place grandissante qu’occupent les discours sur la dyscalculie dans les domaines de la pédagogie, de la psychologie et des neurosciences, (...)

Des « Mathcritiques » aux Antilles.
Publié le 29 janvier 2010
par Gérard Kuntz

Alain Magen est une des fortes personnalités de l’IREM d’Antilles-Guyane. Le site qu’il vient d’ouvrir (il est encore en chantier) porte un nom qui (...)

L’e-cureuil, site d’animations mathématiques

Le projet e-cureuil est né en mai 2003. Le groupe TICE lycée de l’Irem d’Orléans s’est lancé dans la création d’un site proposant des animations (...)

De l’algorithmique pour faire des mathématiques
Publié le 29 janvier 2010
par Christian Buso

Sommaire Le déroulement effectif de cette séquence Bilans et perspectives Conclusion

Ma problématique : faire de l’algorithmique, en classe (...)