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Les nouvelles technologies pour l’enseignement des mathématiques
Intégration des TICE dans l’enseignement des mathématiques

MathémaTICE, première revue en ligne destinée à promouvoir les TICE à travers l’enseignement des mathématiques.

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Christophe Prévot

Professeur de mathématiques en collège, IREM de Lorraine, formateur, IAD TICE et mathématiques de l’académie de Nancy-Metz


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Cet auteur ou autrice a écrit :
Depuis la rentrée 2012 l’établissement où j’enseigne, le collège Monplaisir de Vandœuvre-lès-Nancy, dispose des manuels Sésamath de la 6e à la 3e tant en version numérique qu’en version imprimée. Comment (...)
Article mis en ligne le 14 avril 2012
LaboMEP , le successeur de Mathenpoche-réseau , est arrivé depuis quelques temps déjà. Dans l’académie de Nancy-Metz, il a été intégré dans l’ENT « académique » PLACE en début d’année scolaire 2011 grâce (...)
Article mis en ligne le 21 février 2012
S’agit-il vraiment de jeu ? Ou plutôt d’une démarche philosophique ? Peut-on baptiser « jeu » toute énigme ou tout problème ayant un habillage ludique ? Ou faut-il suivre Yves Martin pour qui (...)
Article mis en ligne le 24 mai 2009
Le collège où j’enseigne est un collège important (750 élèves) situé dans une petite ville de campagne (6000 habitants). Il draine des élèves à plus de 20 kilomètres de distance et le contingent de (...)
Article mis en ligne le 29 novembre 2008
Cet article a été repris dans Repères-Irem n° 77 Présentation Fin 2005, à l’issue de la journée PRISME Lorraine et mathématiques, un besoin évident en ressources numériques pour les mathématiques se (...)
Article mis en ligne le 28 mai 2008