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Les nouvelles technologies pour l’enseignement des mathématiques
Intégration des TICE dans l’enseignement des mathématiques

MathémaTICE, première revue en ligne destinée à promouvoir les TICE à travers l’enseignement des mathématiques.

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Jean-baptiste Lagrange

Groupe Casyopée, IREM de Rennes et
Laboratoire de Didactique André Revuz, Université Paris Diderot.


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Cet auteur ou autrice a écrit :
par le Groupe Casyopée de l’IREM de Rennes : Roselyne Halbert, Jean-baptiste Lagrange, Christine Le Bihan, Bernard Le Feuvre, Marie-Catherine Manens Les instructions officielles pour le lycée (...)
Article mis en ligne le 20 décembre 2016
Autres mentions de Casyopée dans MathémaTICE. Rappelons que Casyopée est le nom d’un groupe de l’IREM de Rennes soutenu par l’Institut Français de l’Education. Une question abordée par le groupe est (...)
Article mis en ligne le 8 mai 2013
Cet article a été repris dans Repères-Irem n° 81 Le projet européen Remath Le travail que nous présentons est issu du projet européen ReMath (IST4-26751) sur l’usage des technologies dans (...)
Article mis en ligne le 29 janvier 2010
Jean-baptiste Lagrange, Groupe ReMath 1 IUFM de Reims et Equipe de Didactique des Mathématiques, Université Paris 7. Jean-baptiste.Lagrange@univ-reims.fr [http://jb.lagrange.free.fr/site (...)
Article mis en ligne le 4 décembre 2007