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Les nouvelles technologies pour l’enseignement des mathématiques
Intégration des TICE dans l’enseignement des mathématiques

MathémaTICE, première revue en ligne destinée à promouvoir les TICE à travers l’enseignement des mathématiques.

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Patrick Raffinat
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Cet auteur ou autrice a écrit :
A) Introduction L’arrivée du codage au collège à la rentrée 2016 m’a conduit, pendant plusieurs numéros de MathémaTICE, à consacrer mes articles à la réforme du collège. Pour autant, je n’ai pas cessé de (...)
Article mis en ligne le 7 avril 2017
Cet article peut être librement diffusé à l’identique dans la limite d’une utilisation non commerciale suivant la license CC-by-nc-nd : http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/fr/legalcode (...)
Article mis en ligne le 10 février 2017
Cet article peut être librement diffusé à l’identique dans la limite d’une utilisation non commerciale suivant la license CC-by-nc-nd A) Introduction La réforme du collège m’a conduit à m’intéresser (...)
Article mis en ligne le 9 décembre 2016
Cet article peut être librement diffusé à l’identique dans la limite d’une utilisation non commerciale suivant la license CC-by-nc-nd : http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/fr/legalcode (...)
Article mis en ligne le 7 octobre 2016
A) Introduction Dans le N°49 de MathémaTICE , j’ai présenté le prototype d’une suite logicielle combinant quatre outils en ligne (Blockly, Proglab, Xcas et PluriAlgo), en mettant en relief diverses (...)
Article mis en ligne le 26 avril 2016