| |
Les nouvelles technologies pour l’enseignement des mathématiques
Intégration des TICE dans l’enseignement des mathématiques

MathémaTICE, première revue en ligne destinée à promouvoir les TICE à travers l’enseignement des mathématiques.

Envoyer un message à
Benjamin Clerc

 Professeur de mathématiques et d’informatique au lycée Louis Pasteur de Bogota.
 DIU « Enseignement de l’Informatique au Lycée »
 Formateur, titulaire du CAFFA.
 Membre du comité de rédaction de MathémaTICE.
Pages professionnelles :
 Numworks : https://workshop.numworks.com/python/bclerc/
 Geogebra : https://www.geogebra.org/bclerc
 Scratch : https://scratch.mit.edu/users/bclerc/projects/
 repl.it : https://repl.it/@BenjaminCLERC


Envoyer un message

Cet auteur ou autrice a écrit :
L’article décrit les expériences de bilinguisme dans deux universités colombiennes, pour mieux préparer l’entrée dans la vie professionnelle des futurs diplômés. Il s’agit d’intégrer une seconde langue (...)
Article mis en ligne le 6 avril 2022
On peut lire dans le programme officiel de cette option : L’utilisation de logiciels (calculatrice ou ordinateur), d’outils de visualisation et de représentation, de calcul (numérique ou (...)
Article mis en ligne le 5 juin 2020
L’option « maths complémentaires » est la principale nouveauté dans les mathématiques mises en place avec la réforme du lycée. L’approche est thématique, les algorithmes très (...)
Article mis en ligne le 23 mai 2020
En raison de la pandémie Covid-19, les E3C du mois de Mai ont été annulés, notamment en mathématiques. La Banque Nationale de Sujets a publié, le 15 Mai dernier, 65 sujets en mathématiques. Ces sujets (...)
Article mis en ligne le 19 mai 2020
N.D.L.R. Dans l’article que voici, Benjamin Clerc continue de passer en revue les algorithmes introduits par la réforme de 2019 des programmes de Lycée. Pour mémoire : Les algorithmes du programme (...)
Article mis en ligne le 8 mars 2020