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Les nouvelles technologies pour l’enseignement des mathématiques
Intégration des TICE dans l’enseignement des mathématiques

MathémaTICE, première revue en ligne destinée à promouvoir les TICE à travers l’enseignement des mathématiques.

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Yves Martin

Formateur en M1 et M2 dans les « parcours d’enseignement » en mathématiques, dans les domaines des TICE. Plus particulièrement concerné par la richesse actuelle de la géométrie dynamique, et, aprés caRMEtal, désormais plus centré sur DGPad, du même auteur, et son extension géométrique Blockly en cours de réalisation (mars 2016)


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Cet auteur ou autrice a écrit :
Nous poursuivons l’exploration de DGPad d’un point de vue plus technique, en reprenant le principe des CarScripts de CaRMetal, mais sans son interface.
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Le tactile est un nouvel enjeu de la manipulation directe et de l’engagement direct pour la géométrie dynamique. Présentation et analyse des choix de DGPad. Exemples de micromondes et de (...)
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Article mis en ligne le 8 mai 2011
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Article mis en ligne le 28 mai 2010
L’aimantation d’un point par plusieurs objets à la fois, avec barycentration paramétrable du champ d’attraction des objets est une nouvelle fonctionnalité de CaRMetal depuis la version 2.9.6. A (...)
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