Articles associés au mot "Simulation"
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articles trouvés
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Professeur en lycée technique, j’utilise l’ordinateur notamment pour illustrer mon cours. Les séances informatiques me permettent de rendre visuel un (...)
Article mis en ligne le 27 septembre 2008
dernière modification le 24 août 2008
par Charles Manteaux
http://mobinet.imag.fr/
Cet article a été repris dans le n° 480 du BV de l’APMEP.
MobiNet désigne deux volets indépendants, concernant tous deux le (...)
Article mis en ligne le 29 novembre 2008
dernière modification le 21 décembre 2014
par Fabrice Neyret
Avertissement :
Au moment où ce texte est rédigé, les nouveaux programmes de baccalauréat professionnel ne sont pas encore parus. On se réfèrera (...)
Article mis en ligne le 30 janvier 2009
dernière modification le 3 décembre 2010
par groupe Lycée Professionnel – IREM d’Aix-Marseille , François Moussavou
Comment penser la formation en probabilités d’un élève sortant du lycée au 21ème siècle ?
Voici quelques pistes en vue de nourrir la réflexion sur des (...)
Article mis en ligne le 30 janvier 2009
dernière modification le 3 mai 2019
par Claudine Schwartz , Erick Roser
Après tout, que je sache, ni Blaise Pascal ni les étudiants de Kolmogorov n’avaient d’ordinateur et encore moins internet. Ne faisaient ils pas (...)
Article mis en ligne le 30 janvier 2009
dernière modification le 31 mai 2010
par groupe Statistiques et Citoyenneté – IREM Paris-Nord , Hatem MAATI
En classe de 3e, deux parties du programme m’ont incité à utiliser un langage de programmation durant quelques séances.
Il s’agit d’une part de la (...)
Article mis en ligne le 25 septembre 2009
dernière modification le 26 octobre 2015
par Cyrille Guieu
Cet article a été repris dans Repères-Irem n° 82
Autres contributions de Gilles Aldon dans MathémaTICE
Les auteurs : Michèle Prieur, Programme (...)
Article mis en ligne le 29 janvier 2010
dernière modification le 30 août 2022
par Gilles Aldon , Michèle Prieur
Ce texte propose une réflexion sur la mise en œuvre du B2i en lycée professionnel à travers l’exemple de la validation de l’item L.36 :« Dans le cadre (...)
Article mis en ligne le 2 avril 2010
par groupe Lycée Professionnel – IREM d’Aix-Marseille , François Moussavou
Les articles du même auteur dans MathemaTICE
Introduction générale
On peut distinguer deux grandes façons d’intégrer de la géométrie dynamique dans (...)
Article mis en ligne le 24 novembre 2010
dernière modification le 8 octobre 2013
par Jean-Philippe Vanroyen
Richard Cabassut présente dans cet article le détail du projet européen LEMA. Il passe en revue les ressources offertes aux formateurs et aux (...)
Article mis en ligne le 24 octobre 2010
dernière modification le 19 juillet 2011
par Richard Cabassut
Quand sur une liste de diffusion de profs de maths, un jeu en ligne suscite 37 messages enthousiastes, cela mérite qu’on s’y arrête. Surtout quand (...)
Article mis en ligne le 12 décembre 2010
dernière modification le 16 mars 2017
par Jean-Philippe Vanroyen , Gilles Aldon , Mireille Poncelet
Dans la famille « ...enpoche » je demande les outils virtuels de géométrie !
A l’occasion de la sortie officielle d’Instrumenpoche v2 (IEP v2), (...)
Article mis en ligne le 6 décembre 2010
dernière modification le 12 décembre 2010
par Sébastien Hache
PHILOBOTIQUE est la synthèse entre philosophie et robotique. C’est ce qui fait l’originalité de notre projet : tous nos cours de programmation et de (...)
Article mis en ligne le 23 avril 2011
dernière modification le 9 octobre 2016
par Manuela Barraud , Olivier Jorand
L’article qui suit sort largement du cadre de l’enseignement français actuel : la géométrie y est réduite à la portion congrue et les transformations (...)
Article mis en ligne le 19 février 2014
dernière modification le 24 février 2014
par Hédi Abderrahim
Cet article peut être librement diffusé et son contenu réutilisé pour une utilisation non commerciale (contacter l’auteur pour une utilisation (...)
Article mis en ligne le 15 février 2014
dernière modification le 16 décembre 2014
par Guillaume Connan , Alain Busser , Pierre-Marc Mazat , Hubert Raymondaud , Stéphan Manganelli
les fonctionnalités algébriques de DGPad sont, comme nous y avait habitués son auteur, renversantes et innovantes
Article mis en ligne le 19 avril 2014
dernière modification le 25 avril 2021
par Alain Busser , Monique Gironce
L’équipe qui a travaillé sur mon précédent article concernant l’Epreuve pratique s’est reformée avec grand plaisir afin de mettre en œuvre les différents (...)
Article mis en ligne le 13 octobre 2014
dernière modification le 30 avril 2016
par Stéphan Manganelli
Autres articles de Nordine Bernard TOUMACHE
Autres articles de Christophe HERAULT
Cet article est à l’origine le fruit du travail conséquent de (...)
Article mis en ligne le 11 octobre 2014
dernière modification le 31 octobre 2015
par Nordine Bernard Toumache , Christophe Hérault
Autres articles de Stéphan Manganelli
Cet article peut être librement diffusé et son contenu réutilisé pour une utilisation non commerciale (...)
Article mis en ligne le 12 décembre 2014
dernière modification le 13 décembre 2014
par Stéphan Manganelli
David Bertolo Université de Lorraine LCOMS, EA 7306Metz, F-57006, France david.bertolo@univ-lorraine.fr Robin Vivian Université de Lorraine (...)
Article mis en ligne le 10 avril 2015
dernière modification le 18 avril 2015
par David Bertolo , Robin Vivian , Jérôme Dinet
Cet article peut être librement diffusé à l’identique dans la limite d’une utilisation non commerciale suivant la licence CC-by-nc-nd
Les auteurs de (...)
Article mis en ligne le 9 octobre 2015
dernière modification le 12 novembre 2015
par Groupe Rénovation de la voie professionnelle de l’IREM d’Aix-Marseille
Dans la vraie vie, les Thymio et Sphero ne dessinent pas de vrais carrés, et même, ils ne reviennent pas exactement à leur point de départ (...)
Article mis en ligne le 13 juin 2017
dernière modification le 17 avril 2021
par Alain Busser , Patrice Debrabant
Voici les noms des collègues du groupe Numatécol de l’IREM de Lyon]], Vincent Montagnon, Cécile Nigon, Anthony Simand, René Thomas et Alexandre (...)
Article mis en ligne le 13 décembre 2019
dernière modification le 27 juin 2020
par Alexandre Franquet
Cet article a été rédigé par Stéphan Petitjean Stephan.Petitjean@ac-paris.fr et Erwan Adam erwan.adam@ac-paris.fr, responsables du site (...)
Article mis en ligne le 15 avril 2020
dernière modification le 6 mai 2020
par Stéphan Petitjean , Erwan Adam
N.D.L.R Jacques TAILLET a déjà confié à MathémaTICE deux articles concernant l’Atelier scientifique du Lycée Parc de Vilgénis à Massy.
Il nous propose (...)
Article mis en ligne le 31 décembre 2020
dernière modification le 6 janvier 2021
par Taillet Jacques
Vincent Pantaloni fait partager sa passion pour GeoGebra dans une interview avec Patrick Raffinat où il aborde aussi la théorie mathématique du (...)
Article mis en ligne le 10 février 2022
dernière modification le 24 avril 2022
par Patrick Raffinat , Vincent Pantaloni