Articles/documents associés au mot "Remédiation"
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Articles
Le projet Calcul@TICE a été initié par l’Inspection Académique du Nord pour l’année scolaire 2006/2007. Le rallye en lui-même s’est déroulé du 9 (…)
Article mis en ligne le 4 décembre 2007
dernière modification le 6 décembre 2008
par Sébastien Hache , Jean-Jacques Calmelet
Une version plus détaillée de cet article a été publiée en novembre 2009 elle est disponible ici : http://revue.sesamath.net/spip.php?article244 (…)
Article mis en ligne le 25 septembre 2009
dernière modification le 14 février 2011
par Christian Mercat
Jean-Paul Fischer enseigna les mathématiques durant une vingtaine d’années avant de se tourner vers la psychologie (il est professeur à (…)
Article mis en ligne le 25 septembre 2009
dernière modification le 27 décembre 2014
par Jean-Paul Fischer
Cet article a été repris dans Repères-Irem n° 81
Voir aussi l’article de Jean-Paul Fischer, déjà en ligne dans MathemaTICE
Malgré la place (…)
Article mis en ligne le 29 janvier 2010
dernière modification le 23 mai 2012
par Louis-Adrien Eynard , Léonard Vannetzel , Claire Meljac
L’article cherche à situer la place des TIC dans les objectifs du socle, en particulier dans le domaine mathématique. Partant d’une recherche sur (…)
Article mis en ligne le 2 avril 2010
par Antoine Bodin , groupe Socle-École de la 2de chance – IREM d’Aix-Marseille
Préambule : une manière particulière de faire cours
Dans mes différentes classes [1], chaque élève va à son rythme. Je n’ai donc, en ce mois de (…)
Article mis en ligne le 12 décembre 2010
dernière modification le 10 septembre 2015
par Olivier Jaccomard
Article écrit par :
Brigitte Grugeon-Allys, Julia Pilet, Elisabeth Delozanne, Françoise Chenevotot, Christian Vincent, Dominique Prévit, Naïma (…)
Article mis en ligne le 3 mars 2011
dernière modification le 17 juillet 2016
par Brigitte Grugeon-Allys , Julia Pilet , Elisabeth Delozanne , Françoise Chenevotot , Christian Vincent , Dominique Prévit , Naïma El Kechai
Décidément, l’évaluation par compétences connaît un véritable engouement, si on en croit les articles qui ont été proposés récemment à (…)
Article mis en ligne le 11 octobre 2011
dernière modification le 1er octobre 2011
par Laurent FILLION
Voir aussi l’article qui applique J3P à la droite graduée.
Voir aussi le point sur le projet J3P tel qu’il se présente en mai 2013. (…)
Article mis en ligne le 4 octobre 2012
dernière modification le 6 janvier 2021
par Jean-Philippe Vanroyen
Ce système propose une manière ludique de mieux faire comprendre le sens d’une expression mathématique aux élèves, en leur faisant établir un lien (…)
Article mis en ligne le 8 janvier 2016
dernière modification le 18 janvier 2016
par Christophe Gragnic
L’auteur se propose de décrire son expérience de l’utilisation de ressources numériques avec des élèves de SEGPA.
Article mis en ligne le 9 décembre 2016
dernière modification le 5 janvier 2017
par David Feisthauer
Thibaud Fontanet enseigne en cinquième et en seconde, dans un Collège-Lycée à Versailles depuis 1994.
Cet article peut être librement diffusé (…)
Article mis en ligne le 7 février 2018
dernière modification le 25 février 2018
par Thibaud Fontanet