Les nouvelles technologies pour l’enseignement des mathématiques
Intégration des TICE dans l’enseignement des mathématiques

MathémaTICE, première revue en ligne destinée à promouvoir les TICE à travers l’enseignement des mathématiques.

Articles/documents associés au mot "Démonstration"
27 articles trouvés dans ce site

Articles

N° 2 - Novembre 2006 - Le dossier du numéro
La géométrie dynamique à l’épreuve de l’homologie didactique
Faire progresser les représentations des stagiaires comme on le ferait avec des élèves sur la base de l’exploration dynamique d’une situation (…)
Article mis en ligne le 29 novembre 2006
dernière modification le 20 juin 2023

par Yves Martin
Géométrix
Cet article peut être librement diffusé à l’identique suivant la licence CC-by-nd http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/fr/legalcode (…)
Article mis en ligne le 29 novembre 2006
dernière modification le 15 mars 2014

par Jacques Gressier
Varignon et Géométrie Dynamique
Chacun connaît le problème de Varignon : Soit RSTU un quadrilatère. Les points A, B, C et D sont les milieux respectifs des côtés [RS], [ST], (…)
Article mis en ligne le 29 novembre 2006
dernière modification le 22 novembre 2009

par Michelle Badri
N° 5 - Mai 2007
Démarche expérimentale et apprentissages des mathématiques
La Veille Scientifique et Technologique (VST » Ce dossier interroge la place et le rôle de la démarche expérimentale dans l’apprentissage des (…)
Article mis en ligne le 29 mai 2007
dernière modification le 28 mai 2013

par Luc Trouche
N° 7 - Novembre 2007
Epreuve pratique en Terminale S : une expérimentation
Comme la plupart des lycées de France, mon établissement (lycée André Maurois à Elbeuf) expérimente au mois de mai 2007 l’épreuve pratique pour (…)
Article mis en ligne le 4 décembre 2007
dernière modification le 22 juillet 2011

par Alexis Lecomte
Une expérimentation bien menée ouvre des pistes de démonstration
Les figures dynamiques de l’article ne fonctionnent qu’avec INTERNET EXPLORER... à condition que le site http://revuesesamath.net soit dans la (…)
Article mis en ligne le 4 décembre 2007
dernière modification le 30 mars 2017

par Gérard Kuntz
N° 7 - Novembre 2007 - Le dossier du numéro
Xcas, calcul formel (ou algébrique) et géométrie dynamique au lycée
Introduction XCAS existe depuis quelques années mais est très mal connu au lycée car sa puissance fait peur. XCAS permet en effet de traiter des (…)
Article mis en ligne le 4 décembre 2007
dernière modification le 14 juin 2012

par Guillaume Connan
N° 9 - Mars 2008 - Le dossier du numéro
Expérimenter et prouver. Faire des mathématiques au lycée avec des calculatrices symboliques. 38 variations sur un thème imposé
Auteurs : Luc Trouche et les 37 élèves d’une classe Terminale S du Lycée Joffre de Montpellier. 1 Pour ceux, trop nombreux, qui ignorent que les (…)
Article mis en ligne le 30 mars 2008
dernière modification le 19 avril 2008

par Gérard Kuntz
N°11 - Septembre 2008
Suspendre le temps en géométrie dynamique pour affiner l’investigation
Ce texte est une sorte de « narration de recherche » effectuée autour d’une investigation spontanée à l’issue d’un atelier présenté lors du récent (…)
Article mis en ligne le 27 septembre 2008
dernière modification le 22 mars 2015

par Yves Martin , Eric Hakenholz
Exemple d’étude d’une suite récurrente complexe de la forme un+1 = f(un) à l’aide de MathGraph32.
Voyez aussi le nouvel article d’Yves Biton sur MathGraph32. Présentation En testant le logiciel MathGraph32 dans le bulletin de l’APMEP à ce (…)
Article mis en ligne le 23 septembre 2008
dernière modification le 25 février 2023

par Yves Biton
N°14 - Mars 2009
La démonstration géométrique revisitée avec Exogeo.
Plan 1ère heure 2ième heure Présentation Recherche et mise en forme Bilan 3ième heure Les tutoriels Les différents types d’exercices (…)
Article mis en ligne le 27 mars 2009
dernière modification le 15 décembre 2009

par Hugues Faucheu
N°16 - Septembre 2009
Droite des douze points. Détermination géométrique du centre du cercle d’Euler.
Voici des propriétés géométriques mises récemment en évidence par Michel Saad. Leur démonstration (en fichier joint à l’article) utilise des (…)
Article mis en ligne le 25 septembre 2009
dernière modification le 27 septembre 2009

par Michel Saad
N°17 - Novembre 2009 - Le dossier du numéro
Construire avec GeoGebra puis démontrer avec Exogéo
La construction d’une figure en utilisant GeoGebra génère des assertions dans Exogéo. Ces assertions vont servir de données pour démontrer la (…)
Article mis en ligne le 24 novembre 2009
dernière modification le 15 décembre 2009

par Hugues Faucheu
N°23 - Janvier 2011
Calcul formel et géométrie dynamique : comment les associer ?
La géométrie dynamique apporte le graphisme au calcul formel, mais le calcul formel apporte la précision à la géométrie. Comment associer les deux ?
Article mis en ligne le 12 décembre 2010
dernière modification le 1er août 2022

par Alain Busser
N°24 - Mars 2011
Le tableur (2) : Un exemple très concret et une recherche très abstraite
Nous avons exposé dans un article précédent l’historique du tableur et le cheminement qui l’a amené aux diverses formes sous lesquelles ont le (…)
Article mis en ligne le 11 février 2011
dernière modification le 2 août 2015

par Hervé Milliard
N°25 - Mai 2011
Exo7 : des vidéos pour corriger des exercices d’algèbre en Licence
Le site Exo7 existe depuis un an et demi (voir cet article). Rappelons que ce site a une double vocation : fournir des fiches d’exercices de (…)
Article mis en ligne le 12 avril 2011
dernière modification le 22 août 2014

par Arnaud Bodin
N°26 - Septembre 2011
La panoplie du petit footballeur
Sur le forum de CarMetal, à l’époque de la coupe du monde de football 2010, Jérôme Caré propose des CaRScripts permettant de construire (…)
Article mis en ligne le 21 août 2011
dernière modification le 11 juillet 2016

par Pierre-Marc Mazat
N°27 - Novembre 2011
Recherche de problèmes au Collège avec un Logiciel de Géométrie Dynamique
Quatre auteurs de l’IREM de Lyon] proposent aux enseignants de mathématiques une réflexion approfondie au sujet des logiciels de Géométrie (…)
Article mis en ligne le 11 octobre 2011

par Gérard Kuntz
N°31 - Septembre 2012
Une bibliothèque d’animations Flash pour aider à voir les mathématiques
Toutes les animations Flash présentées ci-dessous sont téléchargeables. Elles peuvent alors être utilisées dans des présentations hors Internet (…)
Article mis en ligne le 19 août 2012
dernière modification le 22 août 2012

par Gérard Kuntz
Un semestre d’utilisation des TICE en Accompagnement Personnalisé en 1ère S
Dans mon établissement, il a été décidé en conseil pédagogique que l’accompagnement personnalisé en 1ère S se ferait par semestre : – 1h avec un (…)
Article mis en ligne le 27 juin 2012
dernière modification le 1er mai 2018

par Benjamin Clerc
N°32 - Novembre 2012
Mathématiques, pavages et création artistique
L’article qui suit peut être prolongé utilement par la visite du site. Un autre article porte sur les pavages des surfaces en 3D. 1. Repères (…)
Article mis en ligne le 24 octobre 2012
dernière modification le 18 mars 2024

par Dominique Ribault
N°33 - Janvier 2013
Narration de recherche : Les mathématiques et la vie
Gérard Vinot venait à peine de mettre un point final à l’article qui suit, qu’il disparaissait brutalement. Nous nous associons à l’hommage de (…)
Article mis en ligne le 10 janvier 2013
dernière modification le 15 juillet 2014

par Gérard Vinot
N°36 - septembre 2013
Travail collaboratif avec CaRMetal
Un nouveau menu a fait son apparition dans la version 3.8 de CaRMetal, il s’agit du menu « Réseau », permettant un travail collaboratif, en réseau (…)
Article mis en ligne le 8 octobre 2013
dernière modification le 24 septembre 2014

par Manuel Péan pour le groupe Tice lycée de l’Irem d’Orléans , Pierre-Marc Mazat
N°38 - janvier 2014
GeoGebra comme outil de consolidation
L’auteur de l’article, professeur au lycée pilote de Gabès en Tunisie utilise GeoGebra pour consolider les notions : de fonction composée (…)
Article mis en ligne le 22 décembre 2013
dernière modification le 24 février 2014

par Hédi Abderrahim
N°40 - mai 2014
Arbre de Pythagore 3D avec rotation de 90° à chaque étape
Dans cet article, on va proposer une réponse à la question posée dans l’article intitulé « Un arbre pythagoricien » par Etienne Ghys et Jos Leys, (…)
Article mis en ligne le 19 avril 2014
dernière modification le 17 avril 2021

par Patrice Debrabant
N°48 - janvier 2016
Démontrer avec Géométrix 4.1
A propos de la notion de moteur d’inférences Cet article peut être librement diffusé à l’identique suivant la license CC-by-nd Nous avons (…)
Article mis en ligne le 11 décembre 2015
dernière modification le 9 janvier 2016

par Jacques Gressier
N°56 - septembre 2017
Non, ce n’est pas un cercle !
À propos de l’auteur : Zoltán Kovács The Private University College of Education of the Diocese of Linz Salesianumweg 3, A-4020 Linz, Austria (…)
Article mis en ligne le 9 juin 2017
dernière modification le 15 juillet 2017

par Noel Lambert , Zoltán Kovács