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Yves Martin
Yves Martin
Ancien formateur en M1 et M2 dans les « parcours d’enseignement » en mathématiques, dans les domaines des TICE. Plus particulièrement concerné par la richesse actuelle de la géométrie dynamique, et, après CaRMetal, désormais centré sur DGPad, du même auteur, et son extension géométrique en Blockly.
Retraité depuis 2019, l’auteur continue ses investigations dynamiques sur les géométries non euclidiennes avec son site curvica974.re et son compte instagram @gne_dgpad.
S’il reste si peu de géométrie au lycée, on peut néanmoins continuer à y faire des choses intéressantes en renouvelant les approches et en rendant le questionnement attractif. Voici un exemple.
Article mis en ligne le 12 février 2014
La méthode de vibration d’un trièdre pour avoir les coordonnées 3D d’un point dans une représentation 2D a été présentée en 2011. Elle vient d’être implémentée dans DGPad. Exemples d’utilisation
Article mis en ligne le 11 novembre 2013
Cet article montre la possibilité - assez surprenante- d’avoir, en manipulation directe, les coordonnées 3D dans une interface de géométrie dynamique dite 2D+. Des exemples d’utilisation en classe (…)
Article mis en ligne le 6 novembre 2013
Version espagnole de l’article 527 (les scripts géométriques de DGPad)
Article mis en ligne le 30 juin 2013
Version espagnole de l’article 509 sur la prise en main de DGPad. Traduction Martin Acosta (Bogota).
Article mis en ligne le 30 juin 2013