A propos de la méthode de Singapour
- Réaction de la COPIRELEM au « choc des savoirs » annoncé par le ministère de l’Éducation Nationale (décembre 2023)
- Qu’est-ce qui se profile derrière la réécriture des programmes des cycles 1 et 2 ?
- Maths : la « méthode de Singapour », remède ou mirage ?
- La méthode de Singapour ? Vraiment ?
- Une importante conférence de Rémy Brissiaud (Réflexion au long cours sur le nombre à l’École)
- Mathématiques à l’école : sur le rapport Villani/Torossian et deux circulaires ministérielles (Stella Baruk, 2018)
- La méthode de Singapour. Cultiver la pensée algébrique au primaire
- Mathématiques : « si Singapour réussit, nous le pouvons aussi »
- Le rapport Villani-Torossian
- A quoi sert l’éducation aux Maths, en 5 leçons (Charles Torossian)
- Si la « méthode Singapour » est basée sur la manipulation, l’IREMI de La Réunion propose un forum basé sur la manipulation
- Perspectives sur la méthode de Singapour (Une série de vidéos de la DGESCO)
- Première vidéo de la DGESCO
- Sarah Leleu réagit à la première vidéo de la DGESCO
- Deuxième vidéo de la DGESCO
- Voici les commentaires de Sarah Leleu au sujet de cette deuxième vidéo.
- Troisième vidéo de la DGESCO
- Voici les commentaires de Sarah Leleu au sujet de cette troisième vidéo.
