Edwige Godlewski, Présidente de la CFEM a recensé tout ce qui se fait dans le domaine des mathématiques en ce mois de novembre 2019 (ou à peu près) ...
1°) L’année 2019-2020 est l’Année des mathématiques
https://eduscol.education.fr/maths2020/
Cette Année, lancée le 2 octobre, propose de nombreuses actions éducatives sur toute la France, en particulier : 27-31 janvier 2020 (en académie) Semaine "Mathématiques et numérique" et un Grand Forum des Mathématiques vivantes du 13 au 16 mai 2020 à Lyon. Elle se terminera par la participation de la délégation française au congrès international ICME-14, du 12 au 19 juillet à Shanghai.
Le Guide national de l’Année des mathématiques
https://cache.media.eduscol.education.fr/file/CST/90/2/guide-national-maths_A5_1183902.pdf
La page Eduscol dédiée
https://eduscol.education.fr/cid143563/annee-des-mathematiques-2019-2020.html
Les présentations officielles du 2 octobre sont en ligne
Les vidéos des conférences le seront prochainement
Actions de l’INSMI
Les unités mixtes de recherche (CNRS) proposent des formations à destination des enseignants
http://annee.math.cnrs.fr/formations.html
Le site propose une sélection d’évènements
http://www.cnrs.fr/insmi/spip.php?article3255
L’institut lance un appel Projet exploratoire premier soutien PEPS « année des mathématiques », les projets retenus seront des actions de diffusion des mathématiques, à destination du public scolaire ou du grand public. Ils devront être portés et menés par des chercheurs ou chercheuses, enseignantes-chercheuses ou enseignants-chercheurs d’unités gérées par l’INSMI. Date limite d’envoi des projets : 4 décembre 2019, minuit
https://insmidirect.math.cnrs.fr/spip.php?article3393
L’APMEP a ouvert une page
https://www.apmep.fr/Annee-des-mathematiques-2019-2020
Signalons aussi
https://www.vousnousils.fr/2019/10/03/annee-des-mathematiques-625413
2°) Sur le site du ministère de l’Education nationale
Résultats des évaluations Repères CP et CE1 2019
https://www.education.gouv.fr/cid146380/resultats-des-evaluations-reperes-ce1-2019.html
Sujets zéro en classe de première pour le baccalauréat 2021
https://eduscol.education.fr/cid141765/sujets-zero-1e-bac-2021.html#lien1
Programmes et ressources en mathématiques
https://eduscol.education.fr/cid144119/mathematiques-bac-2021.html
Fiche Automatisme , Voie générale et technologique, seconde, 1ère
Nouveau Bac, calendrier des épreuves finales : épreuves de spécialités en terminale à la fin du mois de mars
http://quandjepasselebac.education.fr/controle-continu-epreuves-finales-les-epreuves-du-bac-2021/
Rappels
Quelles spécialités ont été les plus choisies par les élèves de seconde ?
http://quandjepasselebac.education.fr/top-10-specialites-choisies-par-les-2de/
Baccalauréats général et technologique, Nature et durée des épreuves terminales - session 2021, arrêté du 22-7-2019 - J.O. du 6-8-2019
https://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=144874
On y trouve la durée de l’épreuve orale terminale : 20 minutes, celle des épreuves de spécialité, et les modalités d’évaluation des compétences pratiques pour certains enseignements de spécialité
Calendrier Parcoursup 2020
https://www.parcoursup.fr/index.php?desc=calendrier
En lien avec la réforme du Lycée, lire aussi
Le discours prononcé le 19 octobre 2019 lors de l’ouverture des Journées Nationales de l’APMEP par l’Inspectrice générale de Mathématiques (sur l’Enseignement Scientifique)
https://www.apmep.fr/Discours-prononce-lors-de-l
Le Communiqué de la commission Lycée professionnel de l’APMEP
https://www.apmep.fr/Communique-de-la-commission-Lycee
3°) Séminaires, colloques, journées, conférences, congrès
Séminaire de didactique des mathématiques, 21-22 novembre (Paris)
https://ardm.eu/categorie/manifestations-de-lardm/seminaire-ardm/
Colloquium CFEM - ARDM, sur le thème Enseigner les mathématiques, de la maternelle à l’universi té. Q uelle formation pour les enseignants ? le vendredi 22 novembre après midi, Université de Paris, site Sophie Germain, Paris 13e
http://www.cfem.asso.fr/manifestations/colloquium-cfem-ardm-2019
Une question, une chercheuse, cycle organisé par l’UPS, la SMF, la SFP, IHP et l’IAP, le 28 novembre, 19h30 à l’IHP (Paris), Couches limites en océanographie par Anne-Laure Dalibard, inscription gratuite obligatoire
https://smf.emath.fr/conference-dalibard
https://www.sfpnet.fr/une-question-une-chercheuse-couches-limites-en-oceanographie
Journée scientifique Mathématiques dynamiques et didactique , le 29 novembre, apports des travaux de l’Institut français de l’Education (Ifé) et en particulier de Gilles Aldon aux recherches en didactique des mathématiques, à l’ENS Lyon
https://colloques.ens-lyon.fr/public/detailsEvent.html ;jsessionid=AD0279720315EC780E0077081DF11491
Conférence ICMI Study 25 sur le travail collaboratif des enseignants ( Teachers of mathematics working and learning in collaborative groups ), Lisbonne (Portugal), 3-7 février 2020. Document de discussion disponible sur le site
http://icmistudy25.ie.ulisboa.pt
8e Colloque Didapro de didactique de l’informatique - DidaSTIC 8, De 0 à 1 ou le retour de l’informatique à l’école - Université de Lille, Villeneuve d’Ascq, 5-7 février 2020
http://didapro.org/8
contributions : avant le 31 octobre 2019 pour le dépot des articles complets
ETC 7 European Topic Conference d’ERME (European society for research in mathematics education) : Language In The Mathematics Classroom , 18-21 février 2020, Université de Montpellier
INDRUM2020 (International Network for Didactic Research in University Mathematics), 3e conférence, 27-29 mars 2020, Bizerte (Tunisia)
https://indrum2020.sciencesconf.org/
Colloque international CIFEM’2020, 3e édition, 25-26 Mars 2020 à El Jadida, Maroc, sur le thème « La recherche et l’innovation au service de l’éducation »
https://cifem2020.sciencesconf.org/
Colloques dans le réseau des IREM
« Mathématiques et langues vivantes : sections européennes et autres dispositifs », 26 et 27 mai 2020, Clermont-Ferrand (Campus des Cézeaux, Aubière)
http://www.univ-irem.fr/spip.php?rubrique551
47ème colloque de la COPIRELEM, 16-18 juin 2020, Chambéry
27ème colloque de la CORFEM, 11-12 juin, Strasbourg
ICME 14 (Shanghai, Chine, 12-19 juillet 2020) 14th International Congress on Mathematical Education, les inscriptions sont ouvertes
History and Pedagogy of Mathematics (HPM) 2020, 21-25 juillet, Université de Macau
https://www.um.edu.mo/fed/HPM2020/
3e colloque scientifique ADIMA 3 (Association de Didacticiens des Mathématiques Africains) 16 - 22 août 2020 : Approche interdisciplinaire dans l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques : quels projets et quels enjeux pour l’Afrique ? à l’IPEIM (Institut Préparatoire aux Études d’Ingénieurs El Manar) de l’Université de Tunis El Manar (Tunisie)
4°) Actions vers le public jeune (scolaire, lycéen, étudiant) et le grand public
5 minutes Lebesgue, 19 novembre 2019, La théorie des jeux, fondement de la politique de la concurrence par Éric Avenel, à Rennes ; 26-novembre, Peut-on échapper à Gödel ? par Victor Delage, à Nantes
https://www.lebesgue.fr/content/5min-program
Mathematic Park, IHP (Paris), 23 novembre, à 15h, Codage, information et statistique : ça communique ? par Elisabeth Gassiat - 14 décembre 15h, Les lois des urnes, par Brigittte Chauvin, inscription sur
http://www.ihp.fr/fr/seminaire/mathpark-programme
MMI (Lyon) : « Filles et informatique : une équation lumineuse ». Journée de sensibilisation aux questions de parité dans les sciences, jeudi 28 nov. 2019 à la MMI (Lyon), inscription jusqu’au 16 novembre
https://filles-info-19.sciencesconf.org/
MMI en fête, un samedi après-midi par mois (réservation conseillée)
https://mmi-lyon.fr/activites/mmi-en-fete/
Archives des soirées mathématiques de Lyon
http://mmi-lyon.fr/?site_conference=soirees-mathematiques-de-lyon
Maison des Mathématiques de l’Ouest
http://www.fpl.math.cnrs.fr/mm-ouest/accueil
On y trouve par exemple un atelier conférence le 27 novembre (12h15-13h45), Math-o-lu : Intelligence artificielle : y a-t-il un pilote dans l’équation ?
Concours Castor Informatique, ouvert du CM1 à la Terminale. L’édition 2019, du 10 novembre au 6 décembre 2019
https://primabord.eduscol.education.fr/castor-informatique-france
et
http://castor-informatique.fr/
Prix Tangente des lycéens, les livres de la sélection 2020 ; les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 30 novembre
http://www.tropheestangente.com/PTL2020.php
Le prix Tangente 2019
https://infinimath.com/espace_lecture.php?corps=vote%20prix%20tangente%202019
remise des Trophées Tangente le 30 novembre
Mathématiques, nom féminin ? L’action est renouvelée pour l’année scolaire 2019-2020, soutenue par le Conseil Régional Ile-de-France, et la Fondation Blaise Pascal
http://www.lapsequipedumatin.com/mathematiques-nom-feminin/
http://www.lapsequipedumatin.com/wp-content/uploads/2019/07/AP_20192020_scolaire.pdf
Annonce de l’EMS (European Mathematical Society) : Mathematics Journalistic Article Competition (EMS MJAC-2020) for School Students of age 10-19, a new competition for writing a journalistic expository article of philosophical reflection, investigation and expression of ideas on the subject : "Mathematics is Everywhere". Date limite pour soumettre un article : 15 décembre 2019 ; contact par email : projects@cms.org.cy
https://euro-math-soc.eu/news/19/09/7/ems-mathematics-journalistic-article-competition-2020
AuDiMath, Groupement de Service (GdS) Autour de la Diffusion des Mathématiques de l’INSMI, met en ligne des vidéos d’exposés faits par des enseignants-chercheurs à diffuser en classe (lycée), éventuellement accompagnés de ressources complémentaires : une nouvelle vidéo
Magie en base deux, par Christian Mercat
http://video.math.cnrs.fr/magie-en-base-deux/
http://audimath.math.cnrs.fr/-videos-.html
Briques 2 Maths, un blog éducatif sur les mathématiques et les métiers des mathématiques
https://briques2math.home.blog/
5°) Expositions
L’exposition LudoMaths s’exporte à Eaubonne, les 16 et 17 novembre 2019
http://scienceouverte.fr/L-exposition-LudoMaths-s-exporte-a-Eaubonne
- Sous la surface, les maths » à la MMI (Lyon), du 5 octobre 2019 au 26 juin 2020 (réservation)
https://mmi-lyon.fr/?site_atelier=visite-guidee-exposition-sous-la-surface-les-maths
Voyage en mathématiques , Fermat Sciences, Maison Pierre de Fermat, Beaumont de Lomagne (Tarn-et-Garonne)
https://www.voyage-mathematique.com/
Exposition Espion , jusqu’au 9 août 2020, Cité des sciences et de l’industrie (Paris) ; activités liées au codage et à la cryptographie
http://www.cite-sciences.fr/fr/vous-etes/enseignants/votre-visite/expositions/espions/
6°) Parutions
Repères IREM numéro 117 (octobre 2019) : le sommaire et l’éditorial sont consultables en libre accès
http://www.univ-irem.fr/exemple/reperes/editos/edito117.pdf
à noter : la totalité des articles parus dans les numéros 1 à 113 (octobre 2018) de Repères IREM est consultable et téléchargeable librement en ligne sur le site
http://www.univ-irem.fr/spip.php?rubrique24
n° 67 de MathémaTICE, novembre 2019
Notons un lien vers Une Journée d’Exploration et de Découverte de l’Informatique (JEDI) dans l’Académie d’Orléans-Tours
http://revue.sesamath.net/spip.php?article1266
Pixee, Gazette n°75, d’octobre 2019
https://pixees.fr/?wysija-page=1&controller=email&action=view&email_id=100&wysijap=subscriptions
avec des idées d’utilisation du Jeu des 7 familles de l’informatique
Parution des actes du colloque EMF2018 (Espace Mathématique Francophone), édités par Maha Abboud, Université de Paris : Editions de l’IREM de Paris (ISBN : 978-2-86612-391-8)
https://emf2018.sciencesconf.org/
Calendrier mathématique 2020, Une histoires d’algorithmes, 12 textes de Serge Abiteboul et Charlotte Truchet, Presses Universitaires de Grenoble, aperçu et accès au site
Tangente Hors série 92, Minimum Maximum Optimum , information sur
http://www.tangente-mag.com/numero.php?id=174&
Tangente Education accès libre au n°50 Enseigner avec le numérique
http://www.tangente-education.com/sommaire.php?som=361&dos=173
7°) Informations diverses
Charles Torossian est nommé directeur de l’IH2EF Institut des hautes études de l’éducation et de la formation (arrêté du 30 octobre 2019)
https://www.ih2ef.education.fr/fr/
Il continue son "engagement auprès d’Edouard Geffray, directeur général de l’enseignement scolaire (DGESCO), comme conseiller spécial pour les mathématiques" et reste "en charge de la mise en œuvre des « 21 mesures pour l’enseignement des mathématiques »"
https://www.ih2ef.education.fr/fr/actualites/actualites-de-l-ih2ef/?#AncreActualite14047
Soutien à Tuna Altnel
http://math.univ-lyon1.fr/SoutienTunaAltinel/
Retransmission en direct de la conférence de mathématiques grand public par Tuna Altınel (en visio-conférence d’Istanbul) du jeudi 16 novembre, Université Lyon 1
https://www.youtube.com/watch?v=8E4ohBzCZpE&feature=youtu.be
En septembre 2020 le Palais de la découverte fermera ses portes pour travaux
L’avenir du Palais en inquiète certains
Appel à candidature pour les Prix d’Alembert (18e édition) et le Prix Jacqueline Ferrand 2020 (2e édition), Les candidatures peuvent être soumises par les candidats eux-mêmes ou par toute autre personne physique ou morale (avant le 31 mars 2020)
https://smf.emath.fr/actualites-smf/appel-candidature-prix-dalembert-et-prix-jacqueline-ferrand
Animath, femmes & mathématiques et la Fondation Blaise Pascal sont lauréates de l’appel à projets de la fondation Femmes@Numérique pour l’action "Filles et maths/info : une équation lumineuse".
https://femmes-numerique.fr/actualites/
FLOT (MOOC) « Etre en responsabilité demain : se former à l’égalité femmes-hommes », élaboré par les associations femmes et mathématiques, Femmes & Sciences, Femmes Ingénieurs, REFH et le groupe Egalité femmes/hommes Conférence des Grandes Ecoles. Ce FLOT, ouvert depuis 2015, vient d’être mis à jour sous la conduite d’Huguette Klein, coordinatrice éditoriale du FLOT, et de Nathalie Van de Wiele, fondatrice de l’initiative sillages.info. Il est gratuit. Le FLOT mis à jour est en ligne
http://flot.sillages.info/?portfolio=se-former-a-legalite-femmes-hommes
et commence par le quizz
http://flot.sillages.info/quiz-egalite-fh/
Enseignement des mathématiques et questions de genre , le 27 novembre après-midi à Nancy, proposé par commission parité de l’IECL (Institut Elie Cartan de Lorraine)
https://framaforms.org/enseignement-des-mathematiques-et-questions-de-genre-2711-a-la-fst-1569843672
Avec une conférence "Stéréotypes et réalités : que nous apprend le concept de genre sur les mathématiques ?", de Clémence Perronnet (rappel : les diapositives de la conférence de Clémence Perronnet au 18e Forum des Jeunes Mathématiciennes et Mathématiciens, Orléans, novembre 2018
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01981431/file/Genre et Maths Orléans 2018.pdf
En 2020, le thème de la Semaine des Mathématiques (9-15 mars 2020) sera Mettons en scène les Mathématiques
https://eduscol.education.fr/cid59178/semaine-des-mathematiques.html
International Day of Mathematics, 14 mars
Fondation Blaise Pascal : appel à projet hiver 2019-2020. Date limite de dépôts des dossiers : vendredi 6 décembre 2019 à minuit (heure de Paris)
Success Story Science ouverte
https://www.fondation-blaise-pascal.org/success-story-science-ouverte/
Diffusion des mathématiques : quelques ressources en ligne ayant trait, de près ou de loin, aux équations aux dérivées partielles
http://gdredp.math.cnrs.fr/diffusion-des-mathematiques/
- Chroniques mathématiques de Roger Mansuy dans la Recherche
https://www.larecherche.fr/rubrique/chronique-mathématiques
et encore (ou toujours)
Image des maths, et sa très intéressante Revue de presse
https://images.math.cnrs.fr/Revue-de-presse-octobre-2019.html
il faut tout lire ! en particulier la rubrique Enseignement (Parité, version formation ; et aussi le paragraphe concernant le problème des droits d’inscription à l’université, les laboratoires de mathématiques, l’histoire édifiante...)
CultureMATH, Site de ressources mathématiques pour les enseignants
http://culturemath.ens.fr/
Florilège de la popularisation des mathématiques
https://www.florilege-maths.fr
Site mathematics in Europe
http://mathematics-in-europe.eu/
Site de médiation scientifique d’Inria
https://www.inria.fr/recherches/mediation-scientifique/actions-de-mediation-scientifique/presentation
et la gazette des sciences du numérique
https://pixees.fr/
ainsi que le site de culture scientifique piloté par Inria
Les actions éducatives concernant les mathématiques et l’informatique sur le site
http://eduscol.education.fr/pid37474/mathematiques-et-informatique.html
Animath
Site Portail math du Cnrs
avec une rubrique "sites utiles"
https://portail.math.cnrs.fr/util/Sites-utiles
un site web (breton) qui recense de nombreux évènements culturels et permet une recherche sur « mathématiques »
https://www.unidivers.fr/?s=mathématiques
et d’autres informations sur
le Portail mathématiques
http://eduscol.education.fr/maths/
le site des Irem
le site cultureMATH
http://culturemath.ens.fr/
- le site de la MMI
http://www.mmi-lyon.fr/
- actualité de l’IHP
http://ihp.fr/fr/actualite
- le site de l’APMEP
https://www.apmep.fr/
- actualité de la CPU (conférence des présidents d’université)
http://www.cpu.fr/page-liste-actualites/
et sa revue de presse
http://www.cpu.fr/actualite/revue-de-presse-vendredi-11-octobre-2019/
