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Evaluation par compétences, suite...
Mis en ligne le 14 février 2015

Nouvel épisode dans ce feuilleton, relaté par le Café Pédagogique.

L’article se termine par cette réflexion :
"Souvent les réformes correspondent aux seules volontés des décideurs. J’insiste sur le fait que la réforme doit se faire avec les enseignants. Cela demande de la modestie aux décideurs. Ils doivent accepter l’idée que l’appropriation par les enseignants de la réforme va la transformer. Ils doivent reconnaitre qu’il est légitime que les enseignants aient le pouvoir sur le contenu de leur travail et leurs pratiques".

A ce sujet on pourra consulter ces articles issus de l’expérience de divers enseignants

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