Voici trois contributions (elles seront présentées aux journées nationales de l’APMEP à Toulouse) concernent l’état actuel de l’enseignement des mathématiques en Tunisie, en Algérie et au Sénégal :

• Taoufik CHARRADA (Tunisie)
  Comment ces mathématiques, nées sous le soleil, ont-elles marqué la culture de nos pays ?

• Samia MEHADDENE (Algérie)
  L’enseignement des mathématiques en Algérie

• Moustapha SOKHNA (Sénégal)
  • Comment ces mathématiques, nées sous le soleil, ont-elles marqué la culture de nos pays ?
  • Quel enseignement mathématique souhaitons-nous voir offert à tous les jeunes de nos pays afin de former des citoyens qui essayent de vivre harmonieusement dans la société de demain ?