En sortant de l’école : et si on jouait au numérique avec nos enfants ? Nos copains d’Image des maths, grâce à Aurélien Alvarez transforment les Sépas sur les sciences du numérique en trois activités familiales ou périscolaires pour initier nos mômes d’environ 6 à 13 ans au numérique :
- quelle est la différence entre mon intelligence et celle d’une machine ?
- comment sont entrées mes images, textes, données dans la machine ?
- comment peut-on cacher des secrets sur Internet ?
Cordées de la réussite. Pour que chaque élève ose sa réussite…
Des réseaux de solidarité se constituent avec établissements d’enseignement supérieur, lycées, organismes de recherche pour changer le regard que les jeunes portent sur les filières de l’enseignement supérieur. Ce sont les cordées de la réussite. Inria s’implique dans ce dispositif sur plusieurs centres. Quoi de mieux, par exemple, que de leur faire découvrir la science informatique en s’amusant, avec les activités « Sciences Manuelles du Numérique » ?
Appel à proposition « à quoi tu joues ».
À la Casemate de Grenoble, pour les 18-25 ans, est proposé un autre regard sur les technologies numériques et montrer la science qui les soustendent : nous sommes invités à faire des propositions complémentaires d’ici fin février.