Les nouvelles technologies pour l’enseignement des mathématiques
Intégration des TICE dans l’enseignement des mathématiques

MathémaTICE, première revue en ligne destinée à promouvoir les TICE à travers l’enseignement des mathématiques.

A propos du moteur JavaScript de MathGraph32
brève mise en ligne le 2 décembre 2013

Yves Biton écrit :

"J’ai voulu apporter la preuve qu’on peut maintenant, grâce au moteur JavaScript de MathGraph32, faire tout un article Spip avec plusieurs figures dynamiques MathGraph32, sans utiliser d’applet.

J’ai repris tout l’article que j’avais écrit sur les suites de Babylones complexes pour Mathématice (il avait été écrit à l’époque pour la version Windows du logiciel). Il a fallu que je refasse toutes les formules LaTeX.

Voici la nouvelle version de cet article, sur le site de MathGrap32."

La version actuelle JavaScript permet aussi d’interagir avec la page qui la contient, ce qui permet par exemple de mettre en ligne des exercices de calcul.
Il s’agit d’une évolution récente d’un projet de longue haleine porté par Yves Biton que nous remercions.

Couplé au projet J3P, Mathgraph32 permet en outre d’exerciser un certain nombre de notions, pour le lycée ou pour le collège.
Voici 5 exemples de ressources créées avec ce logiciel :

 une page avec des figures d’exemple :
http://www.mathgraph32.org/IMG/Exemples/ExempleExporthtml/ExemplesHTML.html

 des exercices sur la factorisation :
http://www.mathgraph32.org/spip.php?article347

 un article sur les nombres complexes :
http://www.mathgraph32.org/spip.php?article353

 une page sur la pseudo 3D :
http://www.mathgraph32.org/spip.php?article190

 une ressource J3P demandant à l’élève de transformer une équation non réduite de droite en équation réduite :
http://ressources.sesamath.net/ressource/4002897/affiche