Les nouvelles technologies pour l’enseignement des mathématiques
Intégration des TICE dans l’enseignement des mathématiques

MathémaTICE, première revue en ligne destinée à promouvoir les TICE à travers l’enseignement des mathématiques.

Être mathématicien, qu’est-ce faire ?
brève mise en ligne le 1er décembre 2023

N’y a-t-il pas toujours un moment, lorsque l’on fait des mathématiques, où l’on finit par ne plus comprendre ce qui se passe derrière les symboles, les figures et les notations ? Où la pensée cale ? Où l’esprit bute désespérément sur ses propres bornes ?

Étienne Klein s’entretient avec Hugo Duminil Copin, mathématicien et médaillé Fields 2022, professeur à l’Institut des hautes études scientifiques et enseignant-chercheur à l’Université de Genève.

Son travail de recherche porte sur l’étude mathématique de la transition de phase, plus concrètement sur les changements bruts de la matière et notamment sur le passage de l’eau à la vapeur dès les 100 degrés de température. Son objectif est de comprendre et de modéliser mathématiquement cette transition. Il cherche à retranscrire en mathématique le travail des physiciens.

C’est une conversation scientifique, sur France Culture.