Les nouvelles technologies pour l’enseignement des mathématiques
Intégration des TICE dans l’enseignement des mathématiques

MathémaTICE, première revue en ligne destinée à promouvoir les TICE à travers l’enseignement des mathématiques.

Reprise du Télé-séminaire International des IREM (Vendredi 1er décembre)
brève mise en ligne le 20 novembre 2023

Le Télé-séminaire International des IREM pour l’année 2023-2024 reprendra le

Vendredi 1 décembre à 17h (Heure de Paris)

Nous aurons le plaisir d’écouter

Fernand MALONGA MOUNGABIO, Université Marien Ngouabi, Brazzaville. République du Congo.

La conférence aura pour titre :
Changement des programmes scolaires de mathématiques en République du Congo : de la pédagogie par objectifs (PPO) à l’Approche par des situations (APS)

Résumé : Au cours de cette communication, je présenterai les enjeux de ce changement ainsi que la logique de conception de ces programmes notamment :

  • la logique de continuum dans l’acquisition des savoirs et des compétences ;
  • la logique d’apprentissage qui place l’apprenant au centre des activités situationnelles en lien avec les contenus des notions essentielles abordées ;
  • la logique d’apprentissage en profondeur développée par le temps accordé aux apprentissages, entrecoupés par des périodes de découverte et de moments d’évaluation ou de régulation ;
  • la logique d’acquisition des compétences à partir d’une méthodologie basée sur le traitement des situations.

Adresse de connexion (à partir de 16h30 le vendredi 1 décembre) :

Carole Baheux vous invite à une réunion Zoom planifiée.
https://univ-artois-fr.zoom.us/j/95831370876?pwd=bTlSc2IyK0tuZHA1bHNhZnlIM09lQT09

ID de réunion : 958 3137 0876
Code secret : 251640

Nous espérons vous retrouver nombreux vendredi 1 décembre à 17h (heure de Paris)

Pour l’équipe du Télé-séminaire,
Madame BAHEUX Carole (03.21.79.17.19)