Les nouvelles technologies pour l’enseignement des mathématiques
Intégration des TICE dans l’enseignement des mathématiques

MathémaTICE, première revue en ligne destinée à promouvoir les TICE à travers l’enseignement des mathématiques.

Téléséminaire international des IREM (Vendredi 3 mars 2023)
brève mise en ligne le 2 mars 2023

Le prochain télé-séminaire des IREM, proposé par nos collègues du projet « jeunes enseignants » à EMF2022, se déroulera :

Vendredi 3 mars 2023, 17h-18h (heure de Paris)

Connexion à partir de 16h30 aux adresses

Titre : Témoignages de participants au projet « jeunes enseignants » à EMF2022
Pierre DOSSOU DOSSA, Nataly ESSONIER, Stéphane FAVIER, Nadine GRAPIN, Doris JEANNOTE (responsables du projet)
Thiendou DIACK, Sami DRAI, Donatien EZIN, Audrey FANGNON, Marianne HOMIER (enseignants)

Résumé : Lors du colloque de l’Espace Mathématique Francophone (Cotonou - décembre 2022), un groupe de jeunes enseignants des pays de l’espace francophone se réunit en amont du colloque pour échanger sur les systèmes d’enseignement et de formation de leurs pays, pour observer des classes du pays accueillant le colloque et pour participer à des activités culturelles. Ils suivent ensuite la totalité du colloque et présentent, dans le cadre d’un temps imparti aux projets spéciaux, leurs mémoires de fin d’études.

Lors du télé-séminaire, les responsables présenteront brièvement le projet et ses objectifs, puis cinq jeunes enseignants ayant participé au colloque EMF en 2022 à Cotonou témoigneront de leur expérience en expliquant ce que le colloque leur a apporté d’un point de vue personnel et professionnel, et en revenant sur les points qui les ont particulièrement marqués.

Een espérant que vous pourrez rejoindre ce télé-séminaire le vendredi 3 mars 2023,
Bien cordialement

Madame BAHEUX Carole pour l’équipe du Télé-séminaire
(carole.baheux at univ-artois.fr)
Laboratoire de Mathématiques de Lens
Faculté des Sciences Jean Perrin
Université d’Artois
LENS