Ce document du Collectif Maths&Sciences (*) concerne l’évaluation des impacts de la réforme du lycée général sur les sciences.

Il présente un état des lieux des parcours scientifiques au lycée général, puis les impacts et causes majeures de la réforme du lycée sur ces parcours. Enfin, il propose des pistes qui pourraient aider à répondre aux problèmes soulevés par ces études.

Synthèse des impacts de la réforme du Lycée et pistes pour les sciences

Voir aussi :

• Réforme du Lycée : vers une science sans filles ?
• Éducation : échec et maths ?
  
  
  (*) Le Collectif Maths&Sciences rassemble :
• des associations des professeurs du second degré et des classes préparatoires aux grandes écoles : AEIF, APHEC, APMEP, EPI , UPA ;
• des sociétés savantes et associations scientifiques de chercheurs et enseignants-chercheurs, structures du supérieur : ADIREM, ARDM, CLEA, CFEM, CNFHPST, GEM, SF2A, SFB, SFB, SFBD, SFE2, SFdS, SHST, SIF, SMAI, SMF, STID ;
• des associations pour la place des femmes dans les filières et métiers scientifiques : Femmes et Maths, Femmes Ingénieures, Femmes et Sciences ;
• une fondation pour la diffusion des mathématiques et de l’informatique : FBP ;
• Partenaire : NUMEUM