Deux articles d’Alain Busser viennent de paraître sur le site de l’IREM de La Réunion :
- Comment construire une fonction lorsqu’on pense que « tout est ensemble » ? À l’inverse, comment construire un ensemble si on pense que « tout est fonction » ? Des éléments de réponse dans cet article sur la notion de couple
- Manipuler, verbaliser, abstraire en NSI, en classe de Première propose des activités fondées sur la manipulation « débranchée » et permettant d’aborder certains points du programme de NSI en Première.
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Deux autres articles sont réédités sur le site Images des Mathématiques dans le cadre d’un hommage à John Conway :
Voici enfin son cours de SNT, avec une liste d’activités souvent débranchées, et menées avec l’IREM de La Réunion, et le concours d’une classe de CM2 : http://irem.univ-reunion.fr/spip.php?article1022