Les nouvelles technologies pour l’enseignement des mathématiques
Intégration des TICE dans l’enseignement des mathématiques

MathémaTICE, première revue en ligne destinée à promouvoir les TICE à travers l’enseignement des mathématiques.

Les Journées Académiques 2020 de l’IREM de Lille
brève mise en ligne le 22 février 2020

Ces journées se sont tenues les 13 et 14 février dernier. elles ont été l’occasion de fêter les 50 ans de l’IREM de Lille.

https://irem.univ-lille.fr/spip.php?article467

Cet article renvoie sur le site « programme » mais propose surtout l’accès aux vidéos des conférences :

  • Sur l’histoire des IREM en général par René CORI ;
  • Sur l’histoire de l’IREM de Lille emmenée par Anne Marie MARMIER ;
  • Une conférence-spectacle en soirée sur Maths et Billard par un animateur incontournable en son temps (heureux retraité actif) et dont c’est le « dada » : Marc PICOT.

Les autres conférences sont tout aussi intéressantes :

  • Eclairer une salle tarabiscotée ou Problèmes ramifiants : on part d’une question et on se retrouve à soulever et explorer d’autres questions mathématiques, par Patrick Popescu-Pampu ;
    Cette conférence complète les articles déjà parus sur la place centrale des problèmes dans la recherche et l’enseignement des mathématiques.
  • Géométrie du semblable : la notion de figures semblables replacée dans un contexte historique et en regard des programmes par Thomas MOREL ;
    L’an dernier un atelier « Géomètres du cadastre et triangles semblables » avait permis de se focaliser sur les outils de terrain et les outils sur un plan.

Ce sont d’agréables moments, plein de bonne humeur avec un esprit critique très sympathique.

Un appel pour récupérer des documents des ateliers a été lancé.
J’espère que les réponses viendront rapidement et que je pourrais ainsi soumettre une nouvelle brève.

Emmanuel Ostenne