L’académie de Nantes a produit un travail intéressant sur la transition entre le collège et le lycée dans le domaine de l’algorithmique.

Ce travail concerne les enseignants de collège pour voir ce qui attend leurs élèves au lycée, mais il pourra également intéresser les enseignants de lycée qui pourront mesurer le bagage acquis par les élèves qu’ilsrecevront à la rentrée en Seconde.

Un des axes du travail proposé est la transition entre ces deux mondes malgré les changements d’objectifs et de langage informatique. Les solutions proposées pourront donner des pistes de travail et d’introduction.