Les nouvelles technologies pour l’enseignement des mathématiques
Intégration des TICE dans l’enseignement des mathématiques

MathémaTICE, première revue en ligne destinée à promouvoir les TICE à travers l’enseignement des mathématiques.

Les sept chaînes PeerTube de l’IREM de Paris
brève mise en ligne le 24 mars 2019

L’IREM de Paris restructure ses nombreuses et excellentes vidéos en les distribuant sur des chaînes PeerTube.

Il invite les visiteurs à s’abonner à ces chaînes. Le seul abonnement réellement fonctionnel est le flux RSS : ils seront ainsi avertis de toute nouvelle vidéo publiée.

Passons en revue les sept chaînes PeerTube (en construction) de l’IREM de Paris :

  • Séminaire de l’IREM de Paris
    Il s’agit des conférences mensuelles destinées au public intéressé par les mathématiques : enseignants, chercheurs, étudiants, lycéens, etc.
  • Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM
    On peut y voir les vidéos des conférences du séminaire national de didactique des mathématiques et du colloquium CFEM-ARDM
  • Le Maths Club
    Les maths à quoi ça sert ? Ce sont des conférences destinées aux étudiants de licence, ouvertes à tous)
  • Maths Monde
    Comment enseigne-t-on les mathématiques dans le monde ?
  • Conférences
    Ce sont des conférences plus ponctuelles : fête de la science, semaine des mathématiques, journées d’étude, etc.
  • Suivent deux chaînes, peu fournies pour l’instant :
    • Capsules Manuel
      Ce sont de petites vidéos conçues dans le cadre de l’élaboration d’un manuel de lycée chez Belin par un groupe de travail de l’IREM
    • Vidéos pour la formation
      Ce sont des vidéos élaborées dans le cadre de diverses formations

Les nombreuses vidéos publiées sur ces chaînes prolongent heureusement le travail considérable des rencontres en direct de l’IREM de Paris. Elles permettent de s’y intéresser et d’en tirer parti, à distance et en différé. Le rayonnement de l’IREM de Paris et de ses nombreux acteurs en est valorisé et la durée de vie des rencontres considérablement multipliée.