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Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3
Mis en ligne le 7 juin 2018

Présentation de l’ouvrage :

Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3, collection « Ressources et formation », ARPEME, 2018, 254p., ISBN 978-2-917294-19-2, 22€.

Cet ouvrage a bénéficié du soutien de l’ADERHEM (Association pour le développement des études et des recherches en histoire et épistémologie des mathématiques).

Pour plus d’informations, vous pouvez consulter sa notice préparée par Pierre Eysseric sur le site de l’ARPEME à partir duquel l’ouvrage peut être commandé.

L’ouvrage est réalisé dans le cadre des travaux de la commission inter-IREM « épistémologie et histoire des mathématiques » et est diffusé en collaboration entre l’ARPEME et l’APMEP. Cela devrait lui permettre de mieux trouver ses lecteurs du premier et du second degrés.

Par ailleurs, il est à noter que l’ouvrage (dans le sens classique du terme) est accompagné d’un site dédié sur le portail des IREM qui donne tout le matériel nécessaire ou complémentaire à la mise en place d’activités en classe.

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