Mathématice, intégration des Tice dans l'enseignement des mathématiques  
Du nouveau sur le site ChingAtome
Mis en ligne le 7 février 2017

Thomas Castanet a présenté ce site et les services qu’il apporte aux enseignants dans l’article que voici

Il vient d’apporter une amélioration importante à ce site. Il écrit :

Suite à l’idée de Simon Nicolas (Lycée Mermoz - Abidjan), j’ai ajouté des QR-codes sur le site ChingAtome ...
Ces QR-codes se rajoutent automatiquement lors de la compilation de la feuille.
Il est possible de rajouter de deux manières différentes des QR-Codes :

  • En bas de page, on peut ajouter des QR-codes permettant d’accéder directement à la correction de chacun des exercices ...
    L’idée est que sur une séance d’Aide Personnalisée de pouvoir travailler sur cette feuille d’exercices et de laisser la possibilité aux élèves d’étendre leur travail à la maison.

Ex : http://t.castanet.chingatome.net/p17-72-1.pdf

  • Lorsqu’un professeur a un identifiant, les feuilles compilées sont enregistrées dans ChingAtome et sont numérotées ... Le professeur peut alors rajouter un unique QR-code faisant référence à la feuille compilée ...
    Le QR-code ne renverra vers la correction de la feuille que lorsque le professeur aura décidé dans sa partie privée de publier la correction : laissant ainsi le professeur décider de la date de diffusion de la correction.

Ex : http://t.castanet.chingatome.net/p17-76-1.pdf

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