Les nouvelles technologies pour l’enseignement des mathématiques
Intégration des TICE dans l’enseignement des mathématiques

MathémaTICE, première revue en ligne destinée à promouvoir les TICE à travers l’enseignement des mathématiques.

Bulletin de liaison de la CFEM n°35 (janvier 2016)
brève mise en ligne le 9 janvier 2016

Au sommaire de ce bulletin :

  • Pages 1. Éditorial, et le point de vue Michèle Artigue (professeur émérite à Paris 7, médaille Felix Klein 2013) : 2016, de nouveaux défis pour l’enseignement des mathématiques
  • Page 3. L an II de la Stratégie mathématiques du ministère (compte rendu de la troisième réunion de la commission de suivi de la Stratégie mathématiques), par Françoise Issard-Roch
  • Pages 4-7. Pourquoi, quoi, comment , conférence d’ouverture de Jean-Pierre Kahane au colloque de l’Académie des sciences sur les parcours scientifiques, et un commentaire de Nicolas Saby
  • Pages 8-9. René Cori sur la formation des professeurs et l’enseignement des sciences . Le nouveau CAPES de mathématiques.
  • Page 10. eFAN Maths, un MOOC pour enseigner et former avec le numérique en mathématiques , appuyé sur des réseaux et des programmes de recherche
  • Page 11. Présentation du projet FaSMEd par Gilles Aldon et Monica Panero
  • Page 12. Présentation du projet MC2 par Jana Trgalova
  • Page 13. Brèves
  • Page 14. Les mathématiciennes dans le dictionnaire universel des créatrices , par Anne Boyé.

A noter :