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CNESCO : conférence de consensus sur la numération
Mis en ligne le 2 décembre 2015

La deuxième conférence du cycle de conférences de consensus – Cnesco-IFÉ/ENS de Lyon – sur le thème « Nombres et opérations : premiers apprentissages à l’école primaire » a eu lieu les 12 et 13 novembre 2015, au lycée Buffon (Paris 15ème).
La conférence comprenait un jury qui devait faire des préconisations pour relever le niveau en maths des écoliers français, en net déclin. Rappelons que le Conseil national d’évaluation du système scolaire (CNESCO) a pour mission d’évaluer le système scolaire et est une création de la loi d’orientation.

Le site Internet du Café pédagogique consacre un dossier constitué de plusieurs articles à cette conférence.

On y retrouve notamment :

  • un article détaillant les mauvais résultats des écoliers français qui sont 40 % à ne pas maîtriser les fondamentaux à l’arrivée en Sixième ;
  • un article détaillant les préconisations du jury ;
  • un article donnant l’avis de Rémi Brissiaud, célèbre chercheur et didacticien entre autres impliqué dans la méthode Picbille, sur les dites préconisations.

On trouvera de plus amples informations et notamment le rapport complet du jury sur le site du CNESCO que nous metttons en lien ci-dessous.

Ce sont des problématiques que l’on peut rapprocher des articles suivants publiés dans nos colonnes :

À voir aussi sur le net :
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