Les nouvelles technologies pour l’enseignement des mathématiques
Intégration des TICE dans l’enseignement des mathématiques

MathémaTICE, première revue en ligne destinée à promouvoir les TICE à travers l’enseignement des mathématiques.

Bulletin de liaison de la CFEM (1er décembre 2015)
brève mise en ligne le 1er décembre 2015

Il est ici, marqué par les graves évènements de novembre.

  • L’éditorial de Gérard Biau, La confrontation à l’incertitude, un enjeu éducatif majeur, mérite en ces circonstances une attention particulière.
  • Voir aussi, en pages 10-12 : Une après-midi dans un collège de Shanghai par Luc Trouche et Chongyang Wang.

Sommaire

Pages 1 : Éditorial, et le point de vue de Gérard Biau
Page 2. : Une lettre de F. Arzarello, président de l’ICMI
Pages 3-5 : Après la conférence de consensus sur les premiers apprentissages des nombres, par Frédéric Tempier et Philippe Souchard
Page 6-7 : Echos du colloque de l’Académie des sciences sur les parcours scientifiques, par Nicolas Saby
Page 8. : Des jeunes mathématicien(ne)s réuni(e)s en forum à Lille (26-28 novembre 2015), par Laurence Broze
Page 9 : Sur les nouveaux Etudiants apprentis professeurs, par Pierre Arnoux
Page 10-12 : Une après-midi dans un collège de Shanghai par Luc Trouche et Chongyang Wang
Page 13 : Brèves
Page 14 : Echos du colloquium ARDM-CFEM du 6novembre, par Aviva Szpirglas.