Il est ici, marqué par les graves évènements de novembre.
- L’éditorial de Gérard Biau, La confrontation à l’incertitude, un enjeu éducatif majeur, mérite en ces circonstances une attention particulière.
- Voir aussi, en pages 10-12 : Une après-midi dans un collège de Shanghai par Luc Trouche et Chongyang Wang.
Sommaire
Pages 1 : Éditorial, et le point de vue de Gérard Biau
Page 2. : Une lettre de F. Arzarello, président de l’ICMI
Pages 3-5 : Après la conférence de consensus sur les premiers apprentissages des nombres, par Frédéric Tempier et Philippe Souchard
Page 6-7 : Echos du colloque de l’Académie des sciences sur les parcours scientifiques, par Nicolas Saby
Page 8. : Des jeunes mathématicien(ne)s réuni(e)s en forum à Lille (26-28 novembre 2015), par Laurence Broze
Page 9 : Sur les nouveaux Etudiants apprentis professeurs, par Pierre Arnoux
Page 10-12 : Une après-midi dans un collège de Shanghai par Luc Trouche et Chongyang Wang
Page 13 : Brèves
Page 14 : Echos du colloquium ARDM-CFEM du 6novembre, par Aviva Szpirglas.