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La vidéo va-t-elle révolutionner l’apprentissage en ligne ?
Mis en ligne le 1er septembre 2015

Un curieux titre de presse, forme affirmative, suivie d’un point d’interrogation...

Une éventualité sérieuse ou une nouvelle illusion dans un domaine qui n’en manque pas ?

Une bien curieuse introduction...
"Forrester Research a calculé (comment ?) qu’une minute de vidéo est l’équivalent (quel est le sens de ce terme ?) de 1,8 million de mots. Aujourd’hui, une très grande partie de l’apprentissage peut se faire en vidéo plutôt que par des modules de contenu complexes à construire (la complexité se dissoudrait-elle dans la vidéo ?). Ce format d’apprentissage est bien plus simple à concevoir (donc moins coûteux, mais avec quelle efficacité ?) et permet à tout salarié de se former à son rythme, sans être passif."

Un exemple des raccourcis actuels...

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