Après tout, que je sache, ni Blaise Pascal ni les étudiants de Kolmogorov n’avaient d’ordinateur et encore moins internet. Ne faisaient ils pas pour autant des probabilités pour le premier et même des statistiques de haut vol pour les seconds ? Certes, oui.
Mais, alors que les probabilités figurent désormais au programme des classes de troisième et des lycées professionnels, le nouveau défi des enseignants de mathématiques est donc aujourd’hui d’apporter à chacun de nos élèves -même aux plus (...)