Dès le début de mon enseignement en 2001, j’ai souhaité créer mes propres exercices pour évaluer mes élèves afin d’être au plus près des notions enseignées en cours, puis j’ai agrémenté mes séquences de fiches de révision, d’approfondissement, de remédiation en fonction des difficultés rencontrées par mes élèves en classe. Au bout de quelques années, je disposais de quelques centaines d’exercices. Difficile de s’y retrouver dans tous ces fichiers, je me suis alors mis à coder un mini-site avec une base de données (...)