Le tactile est un nouvel enjeu de la manipulation directe et de l’engagement direct pour la géométrie dynamique. Présentation et analyse des choix de (...)

Récit d’une expérience menée en Seconde durant l’année 2010-2011, sur la programmation objet. L’article entre dans le cadre del’appel à contributions n° (...)

Les vecteurs sont des objets géométriques, et l’utilisation d’un logiciel de géométrie dynamique pour les enseigner est intéressante, parce qu’elle (...)

Map/Keep/Combine en langage Snap!, Map/Filter/Reduce en Python, Javascript, C++, Java, et autres langages, j’opterais pour (...)

Version espagnole de l’article 509 sur la prise en main de DGPad. Traduction Martin Acosta (Bogota).

Algorithmique ou tableur ? Telle est la question. Voire...

L’année 2011 voit simultanément apparaître le même concept dans plusieurs logiciels de géométrie dynamique : La possibilité d’attacher des scripts à des (...)

Article au goût de pomme avec des vrais morceaux de DGPad dedans...

Par Antoine Houlou-Garcia, Auteur de Le monde est-il mathématique ? [1] Les fractales fascinent par leur formes étranges, variant entre (...)

Réflexions sur l’introduction de la programmation au collège et récit d’expériences déjà menées en classe sur ce thème.

Descendant de DR. Geo, le logiciel Dr. Geo II est destiné aux enfants des pays en voie de développement, et vise à maximiser leur autonomie. La (...)