Avec la mise en application en septembre 2016 de nouveaux programmes, l’initiation aux codes et aux algorithmes fait son entrée dans les activités mathématiques du cycle 3. Parfois annoncé comme un nouveau savoir fondamental au même titre que « lire » et « compter », « coder » permet à chacun de devenir un utilisateur averti des outils numériques.
Professeur de mathématiques, j’exerce dans un établissement regroupant tous les niveaux de classe de la maternelle à la Terminale. En concertation avec les (...)