Sésamath se distingue depuis plusieurs années par un militantisme très actif en faveur de l’usage des TIC dans l’enseignement des mathématiques. Elle fédère et dynamise de nombreux sites, conception, mise au point et réalisation, numéro après numéro.
Les animateurs de la future revue m’ont demandé de participer à l’aventure, en raison de mon expérience déjà ancienne des comités de rédaction des revues classiques (Repères et le Bulletin de l’APMEP) et de mon intérêt soutenu pour les TIC. J’ai donc vécu de (...)