Le groupe TQuiz de l’IREM de Grenoble, à l’origine de cet article, est composé de Claire Geoffroy, Émilie Quema, Michèle Gandit, Nataly Essonnier, Thomas Meyer.
Il a organisé un concours en ligne lors de la semaine des mathématiques 2017.
Il réfléchit à une approche ludique et dynamique pour développer l’activité mentale des élèves dans un environnement numérique.
Introduction
Cet article présente un nouvel outil pour la classe : TQuiz.
Il permet une approche ludique et dynamique pour développer (...)