Les nouvelles technologies pour l’enseignement des mathématiques
Intégration des TICE dans l’enseignement des mathématiques

MathémaTICE, première revue en ligne destinée à promouvoir les TICE à travers l’enseignement des mathématiques.

logo auteur
Envoyer un message à
Patrice Debrabant
Envoyer un message

Cet auteur ou autrice a écrit :
Et si Python n’était pas la panacée ? Dans cet article, on va présenter une autre interface de programmation, en français, dans l’esprit des nouveaux programmes du lycée et dans la continuité de ceux (...)
Article mis en ligne le 26 décembre 2017
Dans cet article, on va s’intéresser aux pyramides et aux pyramides à degrés. L’objectif est de les modéliser selon différents points de vue. On utilisera différents logiciels : tableur, Scratch, DGPad (...)
Article mis en ligne le 6 octobre 2017
Cet article est un rebond de cet article consacré aux spirolatères. L’objectif est de donner différentes interprétations des spirolatères, la plus importante étant celle de la géométrie différentielle, (...)
Article mis en ligne le 31 juillet 2017
Dans la vraie vie, les Thymio et Sphero ne dessinent pas de vrais carrés, et même, ils ne reviennent pas exactement à leur point de départ lorsqu’ils ont fini de dessiner ce qui devrait être un (...)
Article mis en ligne le 13 juin 2017
A l’origine, les logiciels de géométrie dynamique ne sont pas conçus (pensés) pour le calcul différentiel. Mais ces logiciels ont évolué et sont maintenant dotés de fonctionnalités séquentielles qui leur (...)
Article mis en ligne le 30 avril 2017