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En réponse à :
Cryptologie, histoire et jeux en CM2
par
Sarah Leleu,
Mathilde Scandolari
le vendredi 1er octobre 2021
le vendredi 1er octobre 2021
Dans deux classes de CM2, une séquence d’enseignement sur le décryptage par analyse de fréquence a été réalisée pendant l’année 2020—2021, en grande partie à distance pour cause de crise sanitaire. Le déroulement de la séquence est décrit ici, avec les objectifs qui ont été atteints.