J’invite la lectrice ou le lecteur à lire l’article de Stéphane Guyon avant de lire le mien : Pourquoi et comment évaluer par compétences ?. Cet article traite peu de mathématiques et peu de TICE, sa place dans MathémaTICE tient surtout du fait qu’il complète l’article de Stéphane Guyon.
Je suis enseignant de maths-sciences en lycée professionnel. La problématique de l’évaluation des élèves pose donc pour moi aussi la question de la certification de diplômes directement professionnels (par nature). (...)