Dans une série de quatre articles, il sera proposé un travail sur les TICE en mathématiques-sciences-physiques dans la voie professionnelle des lycées.
Un premier article fera un point sur les programmes de CAP et de Baccalauréat Professionnel et les différentes ressources ou travaux existants sur le sujet. Deux articles proposeront des utilisations concrètes des TICE utilisant la bivalence mathématiques-sciences-physiques et des situations professionnelles. Enfin, un quatrième article proposera (...)