L’algèbre, qu’elle soit classique, générale ou linéaire, a pratiquement disparu de nos enseignements secondaires. Parallèlement, les probabilités et l’informatique occupent une place prépondérante. Cependant, l’informatique n’est que très timidement enseignée en tant que science. Un très rapide tour d’horizon devrait pouvoir mettre en lumière les liens étroits qui l’unissent à l’algèbre. Une approche plus rigoureuse de l’informatique apparaît alors comme un (...)