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En réponse à :
Un enseignement scientifique co-disciplinaire pour traiter la question de la modélisation du cycle du carbone au lycée
par
Gilles Aldon,
Michèle Prieur
le vendredi 29 janvier 2010
le vendredi 29 janvier 2010
Cet article a été repris dans Repères-Irem n° 82
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