Septembre 2009, la rentrée, les grandes décisions, un nouveau projet, des nouveaux élèves. Plus de classe mobile dans ma salle, une salle multimédia de plus en plus utilisée, que faire pour innover ?
Je décide de donner à mes élèves de 6e, dès la première séance, trois adresses de site : Le Matou matheux, le blog de notre projet eTwinning Chess Gateway et TracenPoche (TEP), sans donner plus d’informations. Découverte en classe entière
Le 22 septembre, première séance de géométrie, les élèves écrivent (...)