Les exerciseurs ont souvent mauvaise presse. On les oppose bien volontiers à des activités plus nobles et plus formatrices, comme par exemple la résolution de problèmes. La synthèse nationale en rappelle l’importance :
« Résoudre des problèmes doit rester l’activité principale de l’élève y compris avec les TICE à l’aide de logiciels ouverts tels que tableurs, calculatrices, logiciels de géométrie dynamique, logiciels de calcul formel. C’est ainsi que les élèves vont pouvoir développer l’ensemble des (...)